Il y a quelques problèmes majeurs dans le système éducatif d’aujourd’hui, qui devraient être abordés et résolus, si l’on veut assurer l’avenir du pays. Lisez ce qui suit pour connaître les inconvénients et les lacunes du système éducatif.

L’éducation fait l’homme. C’est tellement vrai ! Les compétences, les connaissances et l’apprentissage de l’école et du collège, nous portent bien dans les vies personnelles et professionnelles, dans les années ultérieures. Cependant, notre système éducatif est-il suffisamment bon pour préparer les enfants, l’avenir de notre pays, à mener la meilleure vie possible ? Trouvons les réponses…

Des enseignants démotivés

L’un des plus gros problèmes de l’éducation est que l’ensemble du personnel enseignant a la même structure salariale. Le secteur de l’éducation ne reconnaît pas et ne paie pas bien les enseignants qui font un effort supplémentaire ou prennent l’initiative d’être innovants et créatifs dans leurs méthodes d’enseignement. Cela démotive les enseignants dans une certaine mesure et peut ainsi inculquer à beaucoup d’entre eux la tendance à ne pas donner le meilleur d’eux-mêmes. De plus, en raison de la faiblesse des salaires des enseignants, les personnes intelligentes et compétentes ne veulent pas du tout entrer dans cette profession. Cela peut créer une pénurie d’enseignants de qualité à l’avenir.

Moins d’intérêt pour les sciences et les mathématiques

Le système éducatif ne se concentre pas sur les matières les plus importantes à savoir les sciences, les mathématiques et les langues. Des recherches ont montré qu’il est loin derrière des pays comme le Japon, pour ce qui est d’inculquer un esprit scientifique à ses étudiants. De même, des pays comme la Russie, la Suède, l’Italie et le Canada entreprennent de temps à autre des campagnes de sensibilisation pour encourager l’alphabétisation et la lecture chez les enfants. De telles initiatives n’ont pas l’importance qu’elles méritent. Il n’est pas étonnant que le taux d’abandon des études secondaires ait atteint près de 50 % dans de nombreuses villes.

Le manque d’opportunités

On constate souvent que les élèves issus de familles pauvres vont dans les écoles publiques. Les problèmes d’éducation dans les écoles publiques sont multiples. L’un des principaux inconvénients des écoles publiques est qu’elles sont technologiquement arriérées. Cela signifie que les enfants appartenant à des familles pauvres sont déjà désavantagés par rapport à ceux qui vont dans des écoles privées, car ces écoles sont très avancées en termes de technologie et de méthodes d’enseignement. Cette différence est un des problèmes majeurs de notre système éducatif.

Une seule langue

La majorité des étudiants en Amérique ne connaissent qu’une seule langue à savoir l’anglais. Comparez cela avec les étudiants d’autres pays d’Europe et du Moyen-Orient, qui en connaissent deux, trois ou même plus que cela ! Aujourd’hui, alors que le monde est devenu si petit, avec des personnes de cultures et de pays différents qui travaillent ensemble dans des multinationales, cela donne un avantage aux étudiants multilingues des autres pays par rapport aux étudiants qui ne peuvent parler que l’anglais.

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Ségrégation raciale et économique

Des recherches ont montré que dans les écoles, des groupes se forment parmi les élèves, sur la base de la race ou de la strate économique de la société, à laquelle les élèves appartiennent. On constate également que les enseignants se comportent et traitent différemment les immigrants et les étudiants afros-. Cela peut causer de nombreux problèmes d’estime de soi chez ces élèves, lorsqu’ils grandissent.

Les attentes des enseignants

Il y a un phénomène étrange qui est observé dans les écoles publiques et privées, qui s’avère être préjudiciable aux connaissances et à l’apprentissage des élèves. Dans les écoles, les attentes des enseignants varient en fonction du visage et de l’origine ethnique des élèves. En ce qui concerne les Afro-, certains stéréotypes ont été établis, à savoir qu’ils apprennent lentement et qu’ils ne réussissent que dans des sports comme le basket-ball et le football. Ainsi, la plupart des enseignants s’attendent à ce que les élèves afro- soient peu performants dans les activités intellectuelles, ce qui peut avoir un effet négatif sur ces élèves. Il n’est pas surprenant de voir que la plupart des élèves des clubs de sciences et de mathématiques sont des Blancs alors que les corps sportifs sont remplis de Noirs.

Autres problèmes

En dehors de ceux mentionnés ci-dessus, les autres problèmes sont – l’élargissement de l’écart entre les performances scolaires des garçons et des filles (les notes des garçons baissent régulièrement, surtout lorsqu’ils atteignent les classes supérieures), les élèves appartenant à des familles riches ou de classe moyenne réussissent bien dans les études alors que ceux qui appartiennent à des familles pauvres courent le risque d’abandonner et enfin, le manque de fonds avec les écoles publiques pour améliorer l’infrastructure, le programme d’études et la qualité des enseignants.

Comme vous pouvez le constater, de nombreux problèmes existent dans le système éducatif. On peut donc dire à juste titre qu’il faudrait une sacrée dose d’initiative, de zèle et de travail, de la part des autorités gouvernementales, des écoles et des enseignants, pour en finir avec ces aspects négatifs qui gangrènent le système éducatif.

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